Primeramente quiero agradecer a los maestros que participaron en la primera publicación de este blog, ya que gracias a ustedes esto cumplirá con su objetivo.
![](http://www.e-neurocapitalhumano.org/imagenes/profesor-alumno5.jpg)
Les comparto la siguiente reflexión:
“El ser docente va más allá de una relación con un alumno, implica un
compromiso moral que nos va a acompañar toda la vida, ya que la sociedad es
quien juzgará la labor y el compromiso con el que nos hemos conducido”
Paulo Freyre
En esta segunda intervención, el objetivo es definir, de que forma yo como docente puedo apoyar a que el proyecto educativo y el perfil de egreso puedan convertirse en realidad, para esto les dejo abiertas las siguientes preguntas:
1.-¿Qué aporto yo al perfil de egreso desde mi área?
2.-¿Cómo puedo enriquecer mi práctica educativa, con la finalidad de obtener mejores resultados? y
3.-¿Qué significa para mi trabajar en la preparatoria del Teresiano?
Les comparto también el video, que tal vez muchos ya lo conocemos, pero que ahora les pido le den un enfoque educativo
en el sentido de ¿A quién corresponde la educación del aula, la parte académica? de quien va a depender que nuestros alumnos no quieran faltar a clases, que realmente se enamoren de nuestras clases.